Việc bổ sung CT giảng dạy nâng cao được tuân theo nguyên tắc không làm HS quá tải và phải được giám định, đánh giá hằng năm. HS được tự nguyện quyết định việc tham dự học CT nâng cao. Việc xếp loại HS được xem xét theo đích chất lượng cao mà trường đã cam kết.
Đô thị cũng quy định trọng tâm của CT nâng cao ở từng cấp học. Trong đó cấp măng non quan tâm hơn đến việc phát triển về thể lực, kiến thức và một số kỹ năng căn bản; cấp tiểu học có thêm thời lượng thực hành và phát triển ngoại ngữ; cấp trung học được bổ sung một số môn năng khiếu và tạo nhịp cho HS được tiếp cận nhiều hơn với thực tế.
|
